Die qualitativ bewertenden Prüfmittel werden allgemein als Lehren bezeichnet. Qualitative Prüfung bedeutet, dass die Prüfung zu einem wertenden Ergebnis, wie zum Beispiel der Einhaltung beziehungsweise der Nichteinhaltung einer Toleranz, führt, nicht aber in welchem Maße die vorgegebenen Toleranzen überschritten beziehungsweise eingehalten werden.
Durch Lehren stellt man fest, ob bestimmte Merkmale (z. B. Längen oder Winkel) innerhalb vorgeschriebener Grenzen liegen. Dabei wird der Betrag der Abweichung nicht ermittelt.
Lehren werden in Maßlehren, Grenzlehren, Formlehren und Sonderlehren wie etwa Sonderlehren für Lagetoleranz unterteilt.
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